保護傳承

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首屆“湖北省十佳非遺保護行動”獲獎名單

2017-11-245379次

 


20156月)

一、綜合類

編號

活動名稱

報送單位

1

漢繡保護行動

武漢市非物質文化遺產保護中心、武漢市群眾藝術館、武漢市非物質文化遺產保護中心江漢區分中心、江漢區文化館

 

 

 

2

屈原故里端午習俗保護行動

宜昌市群眾藝術館(宜昌市非遺中心)、秭歸縣文化館(秭歸縣非遺中心)

3

以村為單位推進文化生態保護區建設

長陽土家族自治縣民族民間傳統文化保護中心

 

 

 

4

南曲保護行動

五峰土家族自治縣文化館

 

 

 

5

紅安大布保護行動

紅安縣文化館

 

 

 

6

江漢平原皮影戲保護行動

潛江市群眾藝術館

 

二、特色類

編號

活動名稱

報送單位

1

武漢木雕船模“借力共贏”

傳承保護行動

武漢市口區龍從發工藝雕刻工作室、武漢市非物質文化遺產保護中心口區分中心

 

 

 

2

老河口木版年畫名街名巷創建活動

老河口市非物質文化遺產保護中心

3

“非遺+職業教育”傳承模式

荊州市非物質文化遺產保護中心

 

 

 

4

青林寺謎語進校園系列特色課程

宜都市文化館、宜都高壩洲中心小學

 

 

 

5

“楚劇藝術節”展演活動

孝感市群眾藝術館

 

 

 

6

孝感雕花剪紙“公司+藝人”生產性保護模式

孝南區文化館

 

 

 

7

代表性傳承人口述史實錄行動

鄂州市群眾藝術館

 

 

 

8

依托市人大整體推進非遺保護工作

黃岡市群眾藝術館

 

 

 

9

蘄春艾灸“公司+保護單位”傳承發展模式

蘄春縣非物質文化遺產保護中心

 

 

 

10

“提琴戲劇節”展演活動

崇陽縣文化館

 

 

 

11

非遺電視欄目《鄉土藝苑》展播活動

通山縣非物質文化遺產保護中心

 

 

 

12

隨州花鼓戲少兒戲劇班傳承活動-

隨州花鼓藝術劇院

 

 

 

13

尋訪、命名“民間藝術大師”活動

恩施州文化體育局

 

 

 

14

非遺代表性傳承人面試考核機制

恩施市非遺保護傳承展演中心

 

 

 

15

“建始絲弦鑼鼓校園藝術團”傳承活動

建始縣文化館

 

 

 

16

天門糖塑信息標準化記錄整理行動

天門市群眾藝術館

 

 

首屆“湖北省十佳非遺保護行動”授獎理由

 

一、綜合類

1.漢繡保護行動

武漢市和江漢區非遺保護中心持續開展了近十年的“ 漢繡保護行動”,通過創建各類傳習場所、與大中專院校合作開辦培訓班、申報地理標志商標、出版各類學術專著和文集、參加國內外文化交流、舉辦設計大賽等方式,使代表性傳承人從1人發展到8人,從業人員和學員從10余人發展到2000多人,形成了穩定的傳承梯隊和深厚的群眾基礎,推進了漢繡的生產性保護工作。

 

2.屈原故里端午習俗保護行動

宜昌市和秭歸縣兩級項目保護單位自2005年起通力合作,對屈原故里端午習俗展開全方位搶救性記錄,收集整理高質量圖片6000張、視頻時長120小時;開展各種展演、展覽活動,國內外受眾累計43萬人次;多次召開研討會,出版研究著作9部、教材13本;建立多種類型的傳承基地、傳習所和協會,全面培養傳承人。這些工作有力支撐了該項目升格為國家級紀念活動。

 

3.以村為單位推進文化生態保護區建設

長陽縣民族民間傳統文化保護中心以村鎮為單位建立12個文化生態保護區,各保護區抓住本地特色項目、圍繞農民這一傳承主體開展各項活動,鄉鎮舉辦鄉鎮文化節,村寨舉辦撒葉兒嗬大賽、撒葉兒嗬鼓師選拔賽、南曲大師選拔賽、南曲師徒大賽、土家歌王擂臺賽、手工藝技能比賽等,用持續不斷的活動擴大傳承人隊伍。通過保護中心的積極爭取,縣政府除每年保證30萬元非遺保護財政預算外,幾年來用于購置設備、開展活動、表彰獎勵、發放傳承人補貼等經費在300萬元以上,有力保障了文化生態保護區建設。

 

4.南曲保護行動

項目保護單位于2010年制訂“南曲復興薪火計劃”,吸收有一定文化修養和音樂特長的鄉鎮文化專干、中小學音樂教師、音樂愛好者舉辦骨干培訓班;分別在社區、縣歌舞團、小學、鄉鎮等成立五個傳承基地,每個基地免費配置足夠樂器,舉辦多屆培訓班,每屆培訓一年,由南曲專家、傳承人授課,實行結業考試,優秀者發給藝人證書,樂器歸藝人永久使用,并一次性發給2000元傳承津貼;在南曲進校園活動中實施以獎代補辦法,對優秀師徒予以獎勵,使瀕臨消亡的南曲在當地恢復活態傳承。

 

5.紅安大布保護行動

項目保護單位積極引導,與相關政府部門和大專院校合作,分階段開辦多期培訓班,組織技能大賽,使傳承人的創新能力和織造技藝迅速提升,產品更適應當今市場需求,提高了紅安大布的市場競爭力,增加了傳承人的收入,使該項目的活態傳承初具規模。

 

6.江漢平原皮影戲保護行動

項目保護單位對項目進行數字化信息管理,記錄、整理、保存了圖文聲像資料8000G。對100多個傳承人建立專門檔案,幫助省級以上傳承人建立傳習所5個,培養傳承人30多人;每年組織復排傳統劇目20多個,下鄉鎮、進社區演出200多場;收集珍貴實物300多件;在潛江各主流媒體上開設專欄、專版、專題進行宣傳,公開出版有多本圖書。

 

二 特色類

1.武漢木雕船模“借力共贏”傳承保護行動

項目保護單位堅持“廣泛借力,社會化發展”的新思路,廣招學員,聯合開發,建立了木雕船模研發、生產、銷售的新模式。他們研發出多個系列的新產品,在30多個網點銷售,建立了國家級非物質文化遺產生產性保護示范基地,項目傳承梯隊穩定,產品銷量逐年上升。

 

2.老河口木版年畫名街名巷創建活動

經項目保護單位不懈努力,2009年老河口市將老河口木版年畫代表性傳承人陳義文所住街道命名為陳義文巷,并投資百萬對街道進行了全面改造,將陳義文巷打造成具有濃郁年畫氛圍的名街名巷,還建立了傳承人工作室和雕版保護專柜。

 

3.“非遺+職業教育”傳承模式

荊州市非遺保護中心協助荊州市創業職業中等專業學校成立荊州市荊楚非物質文化遺產技能傳承院,將非遺傳承與職業教育整合,讓職業教育為非遺傳承提供人力資源,讓非遺傳承為職業教育提升品位。傳承院占地56畝,投資9744萬元,一期工程已建成“楚式漆器髹飾技藝”等10個項目的工作坊和教學、傳承交流中心,長年培訓人員達到3000多人次。

 

4.青林寺謎語進校園系列特色課程

項目保護單位將謎語進校園作為項目傳承的突破口和抓手,將謎語傳承列入教學科研和年終績效考核內容,根據各年級學生不同特點,與其他課程有機結合,設置不同的教學內容和方法,創造了“三課二回一節”、“三改三編三解”、“三室二廳”、“一石一路一圍墻”、謎語社團等各種傳承方式,形成了濃郁的校園謎語文化。

 

5.“楚劇藝術節”展演活動

項目保護單位多次承辦湖北省楚劇藝術節等展演活動,歷年觀眾人數均超過十萬人次;在項目保護單位的推動下,進一步夯實了傳承基礎,群眾參與度和喜愛度逐年提高,目前,全市已擁有專業楚劇團7個,以楚劇為當家節目的民間樂班327個,專業和業余演員達2萬多人,楚劇活態傳承蓬勃興旺。

 

6.孝感雕花剪紙“公司+藝人”生產性保護模式

項目保護單位推動成立了孝感天仙雕花剪紙有限公司,與全區百名藝人簽訂委托銷售合同,緊密貼近市場,開發產品數十種,銷售額達數百萬。這種“公司+藝人”的生產性保護模式,增加了傳承人的收入,激發了傳承熱情,達到了“保護傳承”和“創新發展”的雙贏目的。

 

7.代表性傳承人口述史實錄行動

項目保護單位對代表性項目和代表性傳承人在普查基礎上再次調研,并對記錄進行整理、存檔;對國家級、省級代表性傳承人建立獨立檔案;為代表性傳承人和70歲以上的優秀傳承人制作個人專題片。共采錄圖片21000張、視頻資料4200分鐘、音頻資料4500分鐘,整理文字2.2萬字。采錄對象共計61人,使不少老藝人在去世前留下了珍貴的口述實錄。

 

8.依托市人大整體推進非遺保護工作

黃岡市非遺保護部門連續數年向黃岡市人大匯報全市非遺保護相關工作,促成黃岡市人大兩次專題調研,并通過了《黃岡市人民代表大會常務委員會關于加強非物質文化遺產保護工作的決議》,從而使市直及全市各縣市區都增加了非遺保護專項經費,并都納入了本級財政預算,部分縣市區政府有關部門還就引進非遺保護專業人才提供綠色通道。

 

9.蘄春艾灸“公司+保護單位”傳承發展模式

項目保護單位與公司建立合作關系,簽訂協議,借助公司資金支持,擴大宣傳,提升“蘄春艾灸”品牌影響力;借用企業的人力、財力和銷售網絡,招收學員,請傳承人開展專業培訓,培訓了大批艾灸師,開設艾灸養生館,使項目活態傳承、發展壯大有了良好的開端。

 

10.“提琴戲劇節”展演活動

項目保護單位牽頭舉辦的提琴戲劇節至今已成功舉辦了9屆。全縣80多個鄉劇團均不定期參加演出。通過藝術節的引導、宣傳,穩定了傳承隊伍,活躍了農村戲劇舞臺,各劇團年演戲達3000場次以上,年接待觀眾達200萬人次以上,培育了良好的傳承土壤,成為當地的文化品牌。

 

11.專題電視欄目《鄉土藝苑》展播活動

20133月開始,通山縣非遺保護中心與電視臺通力合作,將通山的各種非物質文化遺產資源、保護狀況搬上熒屏,錄制固定電視欄目《鄉土藝苑》。該欄目現已錄制132期,每期30分鐘,每天在通山電視臺16頻道滾動播放12次,在通山各地激發出一股“非遺”熱,引導更多的民眾參與到非遺保護和傳承工作中來,有力地推動了通山縣非遺保護工作。

 

12.隨州花鼓戲少兒戲劇班傳承活動

項目保護單位通過與當地學校聯合,在校園內舉辦花鼓戲少兒戲劇班,由專業演員擔任授課老師,通過系統的長期培訓,既擴大了花鼓戲的影響,又選拔出了好苗子,為活態傳承走出了一條切實可行之路。

 

13.尋訪、命名“民間藝術大師”活動

2002年,恩施州開展了尋訪與命名民間藝術大師活動,通過命名、舉辦民間傳統藝術表演大會、發放津貼,促進了恩施各地傳承民族民間藝術活動如火如荼展開。這在當時是傳統文化保護工作的一項創舉,為此后的非遺普查、申報、保護工作開辟了一條有效的通道。該活動共命名548名民間藝術大師,他們及其弟子后來成為恩施州非遺傳承的主力和骨干。

 

14.非遺代表性傳承人面試考核機制

為確保傳承人評審的公平公正公開,恩施市非遺保護傳承展演中心大膽構建傳承人考核體系,從代表性傳承人評審入手,與保護單位一起在全市范圍開展市級代表性傳承人選拔評審工作,其中設置的筆試、面試、現場操作三個環節,可真實反映傳承人技藝水平,確保優中選優,避免弄虛作假。這是傳承人評審工作極有意義的突破。

 

15.“建始絲弦鑼鼓校園藝術團”傳承活動

項目保護單位對建始絲弦鑼鼓實施的校園培訓取得突出成效。2007年開始在多個鄉鎮學校創建傳承基地,成立絲弦鑼鼓藝術團,聘請眾多傳承人定期授課,其中長梁鄉民族小學7年來培養280多名小藝人,且具有較高的演奏技藝,多次參加國際、國家、省、州、縣演出活動,為絲弦鑼鼓活態傳承起到很大推動作用。

 

16.天門糖塑信息標準化記錄整理行動

項目保護單位針對項目按“三個代表性”開展采錄,即“代表性傳承人、代表性作品、代表性技藝流程”,按“有圖有文、先圖后文、以文促圖”的方式嚴格規范采錄工作,并按照標準化要求對信息進行整理。目前已拍攝了330多個糖塑作品,整理文字檔案近5萬字,圖片8000多張,視頻等電子檔案近3T,完善了天門糖塑資料庫。

 

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